SEKOLAH LUAR BIASA

BELAJAR DAN  PEMBELAJARAN DI  SMPLB TUNAS BANGSA

Pendidikan merupakan hak bagi setiap warga negara sesuai dengan Undang-undang Republik Indonesia, semua orang memiliki kesempatan yang sama untuk mengembangkan diri menjadi lebih baik, tak terkecuali bagi mereka anak-anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus sendiri merupakan seseorang yang memiliki hambatan baik sensoris, mental, motorik, fisik, emosi, maupun perilaku sehingga perlu adanya pendidikan khusus untuk mengembangkan potensi mereka. Kami beberapa mahasiswa terbentuk menjadi sebuah kelompok untuk mengamati dan mempelajari bagaimana proses pendidikan khusus tersebut dilaksanakan di salah satu sekolah di kota malang. Kami yaitu fero,yuanita, afifa, reni dan juga saya mendapat kesempatan untuk mengenal lebih dekat anak-anak serta tenaga pendidik bahkan dengan sambutan hangat.

SMPLB Tunas Bangsa Malang merupakan lembaga pendidikan tuli bisu di kota Malang, yang mana proses pembelajaran sekolah ini dimulai pukul 07:00, istirahat pada pukul 09:50 s.d 10:15, dan pulang pada pukul 13:30, di sekolah ini terdapat 3 rombel dengan total siswa seluruhnya berjumlah 23 siswa. Pembelajaran SMPLB sebenarnya seperti pembelajaran pada anak normal pada umumnya, namun guru menerangkan harus lebih memperjelas pengucapannya dan terkadang banyak menggunakan bahasa isyarat. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru sudah menggunakan K13, disini guru akan sedikit menerangkan kemudian siswa akan diberi tugas agar siswa lebih aktif, dan dalam pengerjaan tugas siswa sudah diperbolehkan menggunakan semua media belajar, baik itu buku maupun internet.

“Belajar tidaklah mengenal waktu dan usia, tidak pula mengenal seorang itu sempurna atau tidaknya. Karena dengan belajarlah yang membuat kita menjadi manusia seutuhnya yang paling sempurna”